学園ニュース

今回は、「あたまが喜ぶ！こころが笑う！臨床美術」のテーマで、臨床美術士の大本英美先生にご指導いただきました。

 

臨床美術とは、認知症の症状を改善することを目的として、1996年に実践と研究がスタートしたそうです。

美術活動を通して脳活動を活性化し、楽しみながら作品を作るアートセラピーで、現在では、子どもたちや社会人のメンタルヘルスでも活用されているそうです。

 

感覚刺激や記憶と知識の刺激の導入によって参加者の内側から「ひらめき」や「意欲」をわき起こし、五感を刺激することで、脳の活性化へつなげるという活動です！

本日の制作活動は、「カラフルコンポジション」というものを体験しました。

準備するものは、紙やすりとオイルパステルです。

1、白で好きなように線を描きます。

 

 

２、線が交わってできたスペースを好きな色で塗っていきます。

塗るだけではなく、線や点、模様などを入れてもOK！

 

３、できた作品を台紙に張ります。

出来上がった、みなさんのとっても素敵な作品です

 

 

先生から、全員の作品に対してコメントをいただきました。

「すべて素晴らしい作品です！！！！」と。

 

 

ワクワク★ドキドキな体験を通じて、あたまを喜ばせることができたのではないでしょうか？

次回は、音楽で脳を刺激します