市民科学ゼミ - もりや市民大学

ゼミの狙い
	●自分たちの身近な課題解決や守谷の夢ある未来実現の第一歩 ●教えてもらうから、自分で学ぶへ　→多様なキャリアを持つ市民が、テーマを選び、自分の特性を活かして自主的に学びます。　→ゼミナール形式学習で選んだテーマを深掘りします。
ゼミ生
	●まちづくり等の地域課題の解決等に関心のある方。 ●守谷が大好きな方。
期間
	●１年
テーマ選定
	●ゼミ生は応募時に自分の研究したいテーマを提示し、1年間で調査・提言・企画等を行います。 ●テーマ選定分野は以下の分野等を参考にしてください。（必ずしもこれに拘る必要はありません。）　・居場所づくり　・健康づくり　・子育てお母さん・お父さんの支援　・住みよいまちをつくろう　・関係人口創出
ゼミの進め方
	●ゼミ生は各自の余裕時間や環境に合わせ研究を進めます。 ●月２回（原則土曜日１６：００～１８：００）定例ゼミを開催各テーマの調査内容や企画内容をゼミ生全員で議論し、ブラッシュアップします。　・開催場所：守谷市民活動支援センター会議室　・方法：対面とZOOM（自宅等からの参加）併用のハイブリッド方式 ●ゼミ生はゼミ開始時（６月）に年間スケジュールを策定していただきます。　スケジュールはテーマの内容や研究に割ける時間を配慮し最終目標を決めてください。　進捗の過程でスケジュール変更が必要な時は、変更して進めてください。　以下、スケジュールパターンを例示しますが、必ずしもこれに拘る必要はありません。　・先行事例調査→守谷市の現状調査→調査報告の取りまとめ（１年間の最終目標）　・先行事例調査→守谷市の現状調査→調査報告の取りまとめ→提言作成（１年間の最終目標）　・先行事例調査→守谷市の現状調査→調査報告の取りまとめ→事業計画の作成（１年間の最終目標）　・先行事例調査→守谷市の現状調査→調査報告の取りまとめ→事業計画の作成→実証実験（１年間の最終目標）
成果報告
	●年度末に、各自のテーマの最終目標に合わせ次のいずれかの報告をしていただきます。　・調査報告　・提言　・事業企画　・実証実験報告
担当講師
	●伊藤哲司（茨城大学人文社会科学部教授、つーラボ代表）

【テーマ例】・・・テーマ策定時の参考にしてください。（必ずしもこれに拘る必要はありません。）

分野：居場所づくり
	●地域のつながりを深める子供遊び場作り ●子供向け楽しい防災イベントの企画 ●多世代交流の居場所つくり ●市内インターンシップの実現
分野：健康づくり
	●守谷１００Kウォーキング ●守谷のグリーンインフラを活用した健康増進の調査 ●町内対抗健康づくり競争の企画立案
分野：子育てお母さん・お父さんの支援
	●子育てパパ・ママのための講座設計（もりや市民大学） ●守谷探検ツアー ●「イクジイ」が子育て支援をやってみよう
分野：住みよいまちを作ろう
	●守谷でのポスト・ベッドタウンシステムの方向性調査
分野：関係人口創出
	●シティセールスを前提にした市民目線の情報発信 ●守谷市人物図鑑（WEB版）の作成 ●小学生ニュースキャスターによる、小学生目線の情報発信（WEB活用）