まちづくり協議会コース

まちづくり協議会活動において「地域福祉」は重要なアクティビティです。
市の考える「まちづくり協議会活動」と「地域福祉活動」の関連性やそれらの活動にあたって市民へ期待することを解説します。
また、「まちづくり協議会の活動に関し、各協議会と自治会・町内会に事前アンケート」を行い、その結果を用いて、まちづくり協議会のメンバー複数名による、「現状の課題と今後の展望」についてパネルディスカッションを行います。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】6月14日10:30～12:00

【講　師】市担当職員

【内　容】
まちづくり協議会活動において「地域福祉」は重要なアクティビティです。
市の考える「まちづくり協議会活動」と「地域福祉活動」の関連性やそれらの活動にあたって市民へ期待することを解説する。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】6月28日10:30～12:00

【パネラー】まちづくり協議会メンバー複数名

【内　容】
まちづくり協議会の活動に関し、各協議会と自治会・町内会に事前アンケートを行い、その結果を用いて、「現状の課題と今後の展望」についてパネルディスカッションを行います。

コロナ禍で私たちの自助力の薄弱さが露呈された。この際、改めて自助を考える必要がある。まず自助の定義を、「地域の支援を得ながら自らの安全を守る」と変えて、自助の具体策を考える。自助型の見守りとは、自助型の生活支援とは…。一回目に住民流の概要を解説するが、じつは住民流福祉はコロナにも強かった。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】7月12日13:30～15:00

【講　師】木原孝久（住民流福祉総合研究所）

【内　容】
住民には住民なりの福祉の取り組み方がある。その全体像を紹介。この住民流がコロナにも強いということがわかってきた。なぜなのか？

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】8月9日13:30～15:00

【講　師】木原孝久（住民流福祉総合研究所）

【内　容】
見守り編、生活支援編、老々介護編、地域防災編

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】8月30日13:30～15:00

【講　師】木原孝久（住民流福祉総合研究所）

【内　容】
自分の課題を住民流×自助型で考える。
具体策を学んだ上で、住民流×自助型の導入で地域福祉のあり方がどのように変わるかを学ぶ。

まちづくり協議会を通じての地域づくり、およびまちづくり協議会自体の運営における、基本的な考え方と技術を学ぶ。
①事業等を企画するにあたっての、課題の発見、企画の立案、事業の提案などの技術（プロデュース力・プレゼンテーション力）を学ぶ。
②事業等を実施するにあたっての、関係者との連携構築や会議の進行方法などの技術（コーディネーション力・ファシリテーション力）を学ぶ。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】8月23日10:30～12:00

【講　師】徳田太郎（ウニベルシタスつくば代表幹事）

【内　容】
・課題の発見・解決策の立案の基本となる考え方を学ぶ
・アイデアを企画にまとめる「発想力」「構想力」を学ぶ

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】9月13日10:30～12:00

【講　師】徳田太郎（ウニベルシタスつくば代表幹事）

【内　容】
・企画を提案し、理解を得るための「論理力」「表現力」を学ぶ

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】9月27日10:30～12:00

【講　師】徳田太郎（ウニベルシタスつくば代表幹事）

【内　容】
・連携する仲間を増やす際の基本となる「質問力」「傾聴力」を学ぶ

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】10月4日10:30～12:00

【講　師】徳田太郎（ウニベルシタスつくば代表幹事）

【内　容】
・仲間とともに事業をすすめる際に必要となる「対話力」「会議力」を学ぶ

守谷市はDX（デジタル・トランスフォーメーション）を進めています。
地域活動においてDXとは何なのか？DXを進めることはできるのか？HP・SNSの活用方法は？一緒に考えます。
また、地域活動において活動の透明性を確保することは非常に重要です。これらの基盤となるHPの特性・効果、SNSの特性・効果を一緒に考えます。
そのうえで、これらを実現するHPの構築方法、会員内の情報発信と情報共有を実現するよるグループウェアの活用について学んでいただきます。
最後に、グループウェアを実際使い、情報発信と情報共有がどのようにできるかを体験していただきます。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】10月25日10:30～12:00

【講　師】古橋俊夫（元ITコーディネーター）

【内　容】
地域活動におけるDX(デジタルトランスフォーメーション)とは何か？HP・SNSの活用方法は？一緒に考えます。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】11月8日10:30～12:00

【講　師】古橋俊夫（元ITコーディネーター）

【内　容】
地域活動の透明性を確保するにはどうしたら良いか。時間と場所の制約を外し、効果的に情報発信と情報共有ができるWEB活用のグループウェアについて学びます。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】11月22日10:30～12:00

【講　師】古橋俊夫（元ITコーディネーター）

【内　容】
まちづくり協議会用の模擬グループウェアを準備しますので、講座参加者は役割分担（組織内の役割）を決め、参加・体験していただきます。
なお、受講者にはスマーフォンで参加をしていただきます。

住民と学校との協働・融合による地域学校協働活動の実際と、学校開放での住民活動の拠点とした放課後子ども教室や休日の生涯学習を主体としたまち育て・次世代育成による人財育成手法などを映像を交えて楽しく講義します。

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】12月13日10:30～12:00

【講　師】岸裕司（スクール・コミュニティ研究会代表）

【内　容】
秋津小学校を活動の拠点とした住民自治での推進の実際を映像を交えて講義

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】1月24日10:30～12:00

【講　師】岸裕司（スクール・コミュニティ研究会代表）

【内　容】
・校舎内施設の開放は学校・行政・住民三者にメリットがあるように仕組む「融合の発想」で
・予算は？　やはり住民の自主・自律（立）・自己管理が基本　
・前向きな意見に対しての「つぶし屋」への対処法・成長した子どもたちへの効果など

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】2月14日10:30～12:00

【講　師】岸裕司（スクール・コミュニティ研究会代表）

【内　容】
できる人が、できるときに、無理なく、楽しく！活動する考え方での人財育成法

【教　室】秋津小学校訪問（市バス）

【開講日時】2月28日

【講　師】岸裕司（スクール・コミュニティ研究会代表）

【内　容】
秋津小学校現地見学

【教　室】市民活動支援センター会議室

【開講日時】3月14日10:30～12:00

【講　師】岸裕司（スクール・コミュニティ研究会代表）

【内　容】
グループで学んだ成果を表現ー布に紙などを切り貼るパッチワークを行うー